5月2日，在学校的精心安排下，高一美术生在美术老师及班主任的带领下，来到庄河栗子园进行为期10天的风景写生活动。学生到达基地很快适应了环境并进入了状态，在班主任的管理配合和美术老师的悉心指导下，风景写生活动进行的井然有序，同学们从素描构图和线条的训练到色彩临摹和写生的结合，渐渐进入了佳境。
      5月6日，校领导到基地视察慰问，亲自了解学习情况和食宿环境，特别是对学生们画作的赞许和鼓励，使得老师和学生们的士气得到了鼓舞。学生们从不会取景到努力与风景对话，从懒惰到孜孜不倦，从早上的风景写生到晚上文化课的学习，日益成长。
      5月11日，满载收获的师生返回学校，结束了这次有意义的写生活动。据带队老师表示，这次写生实践对于学生们而言，是一次提高专业素质与艺术修养水平的好机会，同时，也是训练学生们灵活运用色彩和提高应变能力的课程。5月底，将举办写生学生作品汇报展，一展学生赴栗子园写生的实践成果。可以说整个写生集中时间使学生进行素描、色彩、速写的强化训练，可以不断充实新的知识点，为专业学习和日后美术高考科目的提升打下更坚实的基础，也为学校今后写生工作的开展奠定了坚实的根基。