我校示范课评比活动于11月25日拉开了序幕。本次竞赛活动我校共有9名教师经过一周的激烈角逐，展示了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、等9个学科的课堂教学，让老师们深受启发。总体来看，本次示范课评比活动充分激发了教师提高教学水平的内在动力，达到了预期目的，充分展示了我校教师的个性和风采，较好地显现了我校进一步提高全体教师的业务水平，进一步提高课堂教学质量，打造学进去，讲出来的高效课堂的目的。                                          

本次活动可谓收获颇丰，参评课不乏可圈可点之处，现总结如下：                                                

1、课前备课充分，教学目标设计合理，能面向全体学生，并注意思想教育渗透。                                     

2、学案编写认真、细致，且符合我校学生实际。              

3、在教学内容的处理上，能够紧密结合学生实际，重点关键突出，知识科学精确，能力训练有序。                  

4、教师课堂驾驭能力较强，教学环节科学合理，教师精神饱满，教态自然，思路清晰。设计的问题合理科学，针对性强，大多数教师都能把握重点和难点，解决核心问题。                  

5、注重利用多媒体技术服务教学。                          

6、各教研组齐心协力，共同打磨，推出一堂优质课，展现教研组的风采。                                          

大连中音高中

    2019.12.1

1、英语王忠波老师让课堂气氛活跃起来，小组讨论，合作探究的学习方式值得提倡。

2、数学王彪老师能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决问题，讲练结合，提高课堂教学效果。

3、语文王实老师注重情感教学，把郁达夫先生笔下《故都的秋》的清、静、悲凉品味出来，培养学生仿写秋，提升学生写作能力。

4、政治王佳乐老师用干净利落的语言，诠释了我国多种所有制经济共同发展，豁达了学生在所有制问题上的困惑。

5、历史卢莹老师娓娓道来中国共产党的诞生与五四运动，让学生体会到星星之火可以燎原的道理，激发了学生爱国热情。

6、地理高雪峰老师用高亢的声音解释荒漠化的防治，让学生从内心憧憬对绿洲的向往。

7、化学张萍慧老师从日常生活中的铁，引出铁的物理性质和化学性质，条理清楚，层次分明。

8、生物祁冲老师解释了生命中细胞呼吸的原理及应用，让学生感受到生命的延续是由细胞的代谢，进而珍惜生命。

9、物理褚光老师的物理课生动形象、深入浅出用简单基本的定理知识解决复杂难解的问题，培养学生的“创新意识和实践能力”，激发学生探究精神。