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风好正是扬帆时--大连市中音高级中学开展“双新”研讨汇报课活动

风好正是扬帆时

--大连市中音高级中学开展“双新”研讨汇报课活动

在遵循新课程标准和新教材的“双新”时代。为落实立德树人的目标,更新教与学的观念,转变教与学的方式,快速提升教师的专业水平,大连市中音高级中学借力“双新”实施,助推教师专业发展,开展了“双新”研讨汇报课活动。在学校教研室的精心安排下,胡倩、王肖阳等十四位教师积极参加了汇报课活动。汇报课开始前,各教研组都认真研究新教材的特点,把握新课标的要求,及新课程改革的任务,围绕核心素养的培养,帮助授课教师钻研教材,设计教案。根据不同班型的学生特点,设计教法和探究题目。每一位授课教师都做到了充分的准备。汇报课上,老师们从容自信的教态,各具特色的教学风采,深深地吸引了学生和听课教师。

政治、历史、地理



政治、历史、地理,四位小学科教师的课堂给人耳目一新的感觉。四位教师都能用情境式引入法导入新课。由实际问题引出问题,针对学生的特点设计问题,再带领学生解决问题。师生互动融洽。能按照新课标的要求,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。激活课堂,充分调动学生学习的积极性和主动性。




外语

外语组的三位教师的课堂共性是三位老师都能用全英语组织教学,课堂气氛活跃,环节紧凑流畅,能够在吃透教材的基础上,充分发挥个人的激情魅力,调动学生学习的积极性。自制课件,实用性效果明显。  




数学


数学组的三位老师从理性思维的角度给我们展示了新教材改革后全新的数学课,三位老师都能做到以培养学生的核心素养为宗旨,通过自主学习,合作探究,展示交流和评价,突出了学生自主学习的课堂环境。  




物理


物理张宇老师的课别具一格。从问题的设计到小组的合作讨论,再到课堂的练习环节紧凑,思路清晰,使枯燥难学的物理在学生们眼前变得容易简单,教师用自己个人的魅力影响了学生。

语文


语文组的三位老师的课堂各有千秋。三位老师都能在新课程理念的指导下改变旧的教学模式,大胆地尝试新的教学设计。严谨的教风和对教材独到的见解,折射出学科知识的功底扎实,对待工作态度的端正。





听、评课


这次活动的开展得到了学校领导的大力支持。刘昌利校长,各年级教学主任及各教研组的教师对授课老师的课进行了精准深入的点评,通过听课、评课活动,授课教师都得到了成长,专业水平和教育教学能力也得到了提升。




新课程教学改革明确提出学校开展情境化教学,关注应用性、综合性和探究性,培养学生解决问题的能力。我校这次举行的“双新”汇报课活动,是对“双新”背景下的课堂教学的尝试与探索。汇报课活动是一次效果很好的探讨、研究活动,教师们真正达到了共同提高,实现了双赢的教学的局面。