Book 2 Module 3

1.  sb. is impressed with sth.               某人对某事印象深刻

   = umpress sb. with sth.

   make a good impression on sb.            某事给某人留下好印象

2.  split up                                 分裂，分割，离异/婚

3.  make/take a note of                      记录，做笔记

   take note of = take notice of            注意到

4.  compare notes with sb.                   与某人交换意见

                                            与某人互道感想

5.  change… into…                          把……变成……

6.  music instruments                        乐器

7.  of all time                              有史以来

8.  something wonderful                      很精彩的某种东西

9.  the rest of his life                     他的余生

10. go deaf                                  变聋

11. No way!                                  没门，不可能

12. at an early age                          在很小的时候

13. a leading/top composer                   一个优秀的/首席作曲家

14. receive many prizes                      获得了许多奖

15. play the violin/piano                    演奏小提琴//钢琴

16. have talent for…                        具有……的天赋

17. show talent for                          表现出对……的天赋

   a talented musician                      一个有天赋的音乐家

18. lose interest in…                       失去对……的兴趣

   get lost = lose one’s way               迷路

   be lost in thought                       限于沉思之中

   lose heart                               丧失信心

   lose weight                              减肥

19. mix… with…                             把……和……混合

20. have a deep influence/effect on…        对……有深远的影响

21. encourage sb to do                       鼓励某人做……

22. as well as                               ①和;同;以及

                                            ② 之外=besides或 in addition to

23. As time goes by/on                       随着时间的流逝

24. be composed of                           由… 组成

25. if so                                    如果这样的话

   if not                                   如果不是这样

   if any                                   如果有

   if necessary                             如果有必要

   if possible                              如果有可能

26. 强调句型

 ①It is/was + 主语/宾语/状语 + that (who) + 句子其余部分

   I saw Li Ming on the playground yesterday.

 ② 对“… not …until…”强调，用

   It is/was not until … that …

   He didn’t start his homework until his mother came back.

 ③对特殊疑问句的强调, 用

   特殊疑问词+ is it that + 句子其余部分

   Where did he see Li Ming yesterday? →

   Where was it that he saw Li Ming yesterday?

 ①Who saw Li Ming on the playground yesterday?

 ②When do you go to school every day?

27. make a record                           录制唱片

   keep / hold a record                    保持记录

   set a record                            创记录

   break a record                          打破记录

28. 当way 作先行词时，用that / in which / - 引导定语从句